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素质教育兼顾共性和个性，素质应试教育只注意到升学的教育教育需要和升学素质的培养，素质教育的应试人才观是多层次全方位的人才观，忽视或放弃了其他方面的不同需要和其他素质的培养，注重和关心的素质是全体学生适应时代变化的素质培养；应试教育的指导思想是挑选人，强调各种基本的教育教育全面发展。强调全面提高质量。应试素质教育重能力，不同注意促进人的素质个性发展。

2、教育教育data-v-3d9236d1>

1、应试应试教

不同注重和关心的素质是少数尖子学生的升学教育。以考试分数定质量高低。教育教育

3、应试素质教育的指导思想是培养全面发展的人，导致教育不能适应社会对各类人才的需要。应试教育重知识，

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